[6:45 AM 29/08/2014] Abu Fida Abdullah: بسم الله الرحمن الرحيم


🌍PELAJARAN TAMBAHAN(BONUS) (setiap jumat)


mufrodaat untuk di hafal!
======================================

                                      📌الافعال
📌 kata kata kerja(al-af'aal)


                                                      ✏كَتَبَيَكْتباكتب

di baca =kataba-yaktubu-uktub

artinya=

📌 kataba (كتب) = (telah ) menulis

📌yaktubu (يكتب)=(sedang/akan menulis)

📌uktub (اكتب)= tulislah

AYO...KITA PRAKTEKAN DALAM KALIMAT...!

📌كتب محمدٌ الدَّرْس

🇸🇦di baca=kataba muhammadun ad darsa

🇮🇩artinya= muhammad (telah) menulis pelajaran
=======================================

📌يكتب محمدٌ الدرسَ
🇸🇦 di baca=yaktubu muhammadun ad darsa
🇮🇩 artinya=muhammad( sedang /akan) menulis pelajaran
========================================

📌يا محمدُ اكتبْ الدرسَ

🇸🇦yaa muhammadu uktub ad darsa
🇮🇩wahai muhammad tulislah pelajaran
========================================

 ikhwani al kiroom rohimakumulloh......kata kerja di atas di gunakan untuk laki laki..


adapun kata kerja untuk perempuan sebagai berikut:

كتبتْ- تكتب -اكتبي
🇸🇦 dibaca= katabat - taktubu - uktubii
🇮🇩artinya= telah mnulis-sedang/akan mnuis-tulislah

 ayo...kita pratekkan lagi barokallohu fiikum

========================================
📌كتبتْ عائشة الرسالة
📌🇸🇦 katabat 'aaisyatu arrisaalata
📌🇮🇩'aisyah telah mnulis surat
========================================
📌تكتب عائشة الرسالة

🇸🇦 taktubu 'aaisyatu ar-risaalata
🇮🇩aisyah (sedang/akan) mnulis surat
========================================

📌يا عائشة اكتبي الرسالة

🇸🇦 yaa 'aisyatu uktubii ar-risaalata
🇮🇩 wahai aisyah tulislah surat

===========================

bagi ikhwan di usahakn di hafal ya......

kalau memungkinkan rekaman hafalan di share inbox
========================================

                                 0 %%%%%% بارك الله فيكم
َ
[12:56 PM 02/09/2014] Abu Fida Abdullah: بسم الله الرحمن الرحيم

ikhwah al imaan hafidzokumulloh ,

📌untuk mngawali pelajaran bhsa arab kita ,mhn di hafal kata ganti orang berikut atau yg di istilahkn dlm bhsa arab sbgai dhomir .

📌dan di karenakan kata ganti adalah hal yg sangat penting sekali dlm bhs arab .shingga hrus kita hafal dg baik

📌berikut adalah dhomir yg wajub utk kita hafal⤵
[1:00 PM 02/09/2014] Abu Fida Abdullah: القاموس maksudnya kamus
[1:00 PM 02/09/2014] Abu Fida Abdullah: 〰〰〰〰〰〰〰〰dhomir dhomir

هُوَ هُمَا هُمْ

ْهِيَ هُمَا هُنَّ

اَنْتَ اَنْتُمَا أنْتُمْ

 انْتِ انْتُمَا انْتََُنَّ

انا نَحْنُ
〰〰〰〰〰〰〰〰
cara bacanya⤵

huwa -huma -hum

hiya- huma- hunna

anta- antuma- antum

anti- antuma- antunna

ana- nahnu
〰〰〰〰〰〰〰〰
📚القموس

هو :
dia (satu orang laki laki)
هما:

mereka (2 orang laki laki)
هم
mereka(bnyk lki2)
 هي
dia (1orang wanita)

 هما
mrk (2 wanita)
 هنّ
mrk (bnyk wanita)
انت
kamu (lki lki)
 انتما
kalian (2 lki lki)
انتم
kalian(banyak lki2)

 انتِ
kamu (1perempuan)
انتما
kalian (2orang wnita)
 انتنّ
kalian (bnyk wnita)
انا
saya(lki2/prmpuan)
نحن
kami(lki2/petempuan)
[5:39 AM 03/09/2014] Abu Fida Abdullah: 📌PELAJARAN -2


بسم الله الرحمن الرحيم

هذَا
haadzaa
========================================

١-📚 هذا كتابٌ
1-📚 haadzaa kitaabun

٢- هذا مفتاحٌ
2- haadzaa miftaahun

٣ - هذا مسجدٌ
3- haadzaa masjidun

٤– هذا كرسيٌّ ٌ

4– haadzaa kursiyyun


٥-🚪 هذا بابٌ

5-🚪 haadzaa baabun

٦- هذا سريرٌ

6-hadzaa sariirun

٧–✏هذا قلم
 7-✏ haadzaa qolamun

==============

📌 keterangan

 haadzaa (هذا) merupakan kata tunjuk untuk benda yg dekat ,atau di istilahkan dengan isim isyaroh lil qoriib (اسم اشارة للقريب)
 bisa di gunakan untuk benda2 yg berakal atau tidak
==============================

! penulisan huruf latin yg dobel di baca panjang dua harokat

=====================

📚 kamus

هذا=ini
كتاب=kitab
سرير=ranjang tidur
مفتاح= kunci
باب= pintu
كرسيٌّ=kursi
مسجد=masjid
قلم =pena

=========cara baca kamus lihat tulisan latin di atas


🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿

 TUGAS !

1-DI TULIS DI BUKU TULIS DAN DI BERI TANDA HAROKAT (LIHAT BANTUAN HURUF LATINNYA)
2- DIHAFAL DENGAN ARTINYA
3- KALAU SUDAH HAFAL DI REKAM HAFALANNYA DENGAN ARTINYA
 tugas di setor paling lambat1x24 jam



====================
[10:36 AM 04/09/2014] Abu Fida Abdullah: 📆kamis 9-dzul qo-dah - 1435 h

بسم الله الرحمن الرحيم

📌ikhwah fillah rohimakumulloh ,pada kesempatan ini kami akn mnyampaikan materi tentang harful istifham (حرف الإستفهام) ,yaitu huruf yang di gunakan untuk bertanya atau lbh mudahnya kita sebut kata tanya .
==================================

📌huruf istifham yang pertama adalah (maa) مَا dan (a) أ

 maa(ما) = apa
a (أ)=apakah
========================

✏salinlah di buku tulis !
===========================

📌🏡 ما هذا؟
📌 🇸🇦maa haadzaa?
📌🇮🇩apa ini?

١—📌🏡 هذا بيتٌ
📌 🇸🇦haadzaa baitun
📌 🇮🇩ini rumah
======================

٢— 📌🏡 أ هذا بيتٌ؟

      📌🏡نعم ,هذا بيتٌ


🇸🇦 a- haadzaa baitun?
🇮🇩 apakah ini rumah
🇸🇦 na'am, haadzaa baitun
🇮🇩iya ini rumah
========================

📌٣— ما هذا؟
 هذا قَمِيْصٌ
🇸🇦 maa haadzaa?
🇮🇩 apa ini?
🇸🇦haadza qomiisun
🇮🇩 ini kemeja (gamis)
======================
📌 أ هذا سَرِيْرٌ

 لا هذا كرسيٌّ
🇸🇦 a- haadzaa sariirun
🇮🇩 apakah ini ranjang tidur
🇸🇦 laa haadzaa kursiyyun
🇮🇩 bukan, ini kursi
==================

📌✏ أ هذا مفتاحٌ
📌✏ لا، هذا قلمٌ
🇸🇦a- haadzaa miftaahun?
🇮🇩 apakah ini kunci?
🇸🇦 laa, haadzaa qolamun
🇮🇩 bukan, ini pena / pulpen
======================

📌 هذا نجم
🇸🇦 haadza najmun
🇮🇩 ini bintang

 هذا مكتبٌ
🇸🇦 haadzaa maktabun
🇮🇩 ini meja
========================

keterangan:

tanda 

🇸🇦 : cara baca arab dengan tulisan latin
🇮🇩 : terjemah bhs indonesia

 penulisan huruf latin yang dobel di baca panjang 2 harokat

contoh كتاب =kitaabun (huruf ta di bca pnjang dua harokat)

 huruf istifham ما di gunakan untuk bertanya tentang benda2 yang tidak baerakal ( bukan manusia)
 huruf istifham أ digunakn untuk yang berakal atau tidak (manusia, hewan dn benda lainnya)
 adapun kata هذا di sbut isyarat lil qorib (kata isyarat untuk benda2 yg dkat)
 dan kata هذا di gunakan untuk isim mudzakar (kata benda laki laki) baik yg berakal atau tidak (manusia dn lainnya)
===========================

 TUGAS !

1— SALIN SI BUKU TULIS DGN DI BUBUHI HAROKAT/TANDA BACA

2— FAHAMI DGN BAIK2

3—HAFALKAN ARAB BERSERTA TERJEMAHNYA

 hasil tugas dan jika ada prtanyaan mhon inbox di no musrif
بارك الله فيكم و زاد كم الله علما نافعا

🇸🇦barokallohu fiikum wa zaadakumullohu ' ilman naafi'an
🇮🇩 semoga Alloh memberkahi kalian dan mnambah kalian ilmu yg bermanfaat


                                               آميين


ٌ
[11:09 AM 05/09/2014] Abu Fida Abdullah:  PELAJARAN EXTRA (setiap jumat)

 الجمعة ١٠ - ذو القعدة - ١٤٣٥ ه

=======================================.
بسم الله الرحمن الرحيم

🇸🇦 دَخَلَ — يَدْخُلُ — اُدْخُلْ — لا تَدْخُلْ
🇸🇦 dakhola — yadkhulu — udkhul — laa tadkhul

🇸🇦 dakhola(دخل) ,dinamakan fi'il maadhi (kata kerja bentuk lampau ,artinya : ia(laki laki) TELAH masuk

🇸🇦 yadkhulu(يدخل), di namakn fi'il mudhore' (kata kerja bentuk SEDANG atau AKAN .Artinya : ia (laki2) sedang atau akan masuk

🇸🇦 udkhul (ادخل) .dinamakan fi'il amr (kata kerja perintah) ,artinya :masuklah

🇸🇦 laa tadkhul (لا تدخل) dinamakan fi'il nahi (kata krja larangan) artinya : janganlah engkau masuk
=============================
contoh dalam kalimat

 دخل محمدٌ المسجدَ
 dakhola muhammadun al masjida
🇮🇩 muhammad telah masuk masjid

 يدخل محمدٌ المسجدَ
يا محمدُ ادخل المسجدَ
يا محمدُ لا تدخل المسجدَ
===========
دخلت — تدخل — ادخلي — لا تدخلي

 dakholat — tadkhulu — udkhulii — laa tadkhulii

 دخلتْ فاطمة البيتَ
 dakholat faathimatu al baita
تدخلُ فاطمةُ البيتَ
يا فاطمةُ ادخلي البيتَ
يا فاطمةُ لا تدخلي البيتَ

 tafadholuu bgi yg ingin membaca dan mnerjemahkn yg belum di trjemahkn dari kalimat di atas dan belum ada arab latinnya ,silahkn hasilnya kirim ke nomer musyrif

smoga bermanfaat ...

بارك الله فيكم
[1:51 PM 05/09/2014] Abu Fida Abdullah:  PELAJARAN EXTRA (setiap jumat)

 الجمعة ١٠ - ذو القعدة - ١٤٣٥ ه

=======================================.
بسم الله الرحمن الرحيم

🇸🇦 دَخَلَ — يَدْخُلُ — اُدْخُلْ — لا تَدْخُلْ
🇸🇦 dakhola — yadkhulu — udkhul — laa tadkhul

🇸🇦 dakhola(دخل) ,dinamakan fi'il maadhi (kata kerja bentuk lampau ,artinya : ia(laki laki) TELAH masuk

🇸🇦 yadkhulu(يدخل), di namakn fi'il mudhore' (kata kerja bentuk SEDANG atau AKAN .Artinya : ia (laki2) sedang atau akan masuk

🇸🇦 udkhul (ادخل) .dinamakan fi'il amr (kata kerja perintah) ,artinya :masuklah

🇸🇦 laa tadkhul (لا تدخل) dinamakan fi'il nahi (kata krja larangan) artinya : janganlah engkau masuk
=============================
contoh dalam kalimat

 دخل محمدٌ المسجدَ
 dakhola muhammadun al masjida
🇮🇩 muhammad telah masuk masjid

 يدخل محمدٌ المسجدَ
يا محمدُ ادخل المسجدَ
يا محمدُ لا تدخل المسجدَ
===========
دخلت — تدخل — ادخلي — لا تدخلي

 dakholat — tadkhulu — udkhulii — laa tadkhulii

 دخلتْ فاطمة البيتَ
 dakholat faathimatu al baita
تدخلُ فاطمةُ البيتَ
يا فاطمةُ ادخلي البيتَ
يا فاطمةُ لا تدخلي البيتَ

 tafadholuu bgi yg ingin membaca dan mnerjemahkn yg belum di trjemahkn dari kalimat di atas dan belum ada arab latinnya ,silahkn hasilnya kirim ke nomer musyrif

smoga bermanfaat ...



بارك الله فيكم

📚kamus:
dakhola (دخل)=ia  telah masuk
yadkhulu(يدخل)= ia sedang/akan masuk
udkhul (ادخل)=masuklah
laa tadkhul(لا تدخل)  = janganlah masuk
yaa (يا)= wahai
 al-masjida= masjid
===========
 dakholat (دَخَلَتْ)= ia  telah masuk
 tadkhulu (تَدْخُلُ) =ia sedang atau akan masuk
 udkhulii( اُدْخُلِيْ ) = masuklah
 laa tadkhulii (لَا تَدْخُلِيْ) = janganlah masuk
 yaa ( wahai) يا
 albaita (rumah) البيت


 al masjida المسجدَ asalnya adalah almasjidu (المسجدُ) ,terus lantaran al masjidu kedudukannya sebagai penderita atau obyek atau dalam bhs arabnya di sebut juga maf'ul maka harokat huruf terakhir wajib berubah mnjadi fathah ,al masjidu menjadi al masjida

دخل محمدٌ المسجدَ

 demikian juga kata al baita البيت .sama asalnya dengan al masjida
[6:55 AM 08/09/2014] Abu Fida Abdullah: 📆يوم الإثنان ،١٣-ذو القعدة ١٤٣٥،ه
📆senin ,8 sept, 2014
===========================

تَمْرِيْنٌ /tamriin/latihan



📚durusul lughoh ,hal 5

اَجِبْ/jawablah/ajib

س-  ما هذا ؟
   
    ج-....................

س-  ما هذا ؟

   ج-........................

س- ✏ ما هذا ؟

   ج- .....................

س- 🚪 ما هذا ؟

   ج-.....................

س- 🏡 ما هذا ؟

   ج-.....................

س-  ما هذا ؟

   ج-.....................

======================
📚 Durusullughoh ,hal 6

تمرين ٢/latihan2
✏ Jawablah dengan tepat ,dengan لا atau نعم,

س- (مسجد)  أ هذا بيت؟

     ج- لا هذا مسجد

س- ✏  أ هذا مفتاحٌ ؟

   ج-.............................

س- أ هذا قمِيْصٌ؟

   ج-...........................

س- 🌠 أ هذا نجمٌ ؟

   ج-..........................


====================
 Hasil tugas boleh di kirim dalam bentuk
✏ tulis di buku kemudian foto  atau
📑 copas kmudian edit

tugas di kirim  082191924760
==========================

📚 DURUSULLUGHOH, hal: 7

 تمرين ٣

اقرأ و اكتب (bacalah dan tulislah, iqro wa ktub )!

هذا مكتب ، هذا مسجد - هذا قلم - هذا سرير

 -ما هذا؟ - هذا كرسيّ - أ هذا بيت؟ - لا هذا مسجد

- ما هذا ؟ ،هذا مفتاح

====================

 TUGAS LATIHAN 3 CUKUP DI KIRIM DALAM BENTUK REKAMAN AUDIO

 baca dan rekam

kirim  082191924760
[7:19 AM 09/09/2014] Abu Fida Abdullah:  📆 selasa 14 dzulqadah 1435 h

 bismillah

     IKHWANII FILLAH hafidzokumulloh ....

pada kesempatan ini insya Alloh kita membahas ”salah satu huruf yang di gunakan untuk bertanya atau di istilahkan dg harful istifham "

 yaitu huruf ( مَنْ) man = siapa?

 PERHATIKAN FOTO DI ATAS YA IKHWAN...!!(ahsan di salin terlebih dhlu di buku tulis)
=============================

                                          مَنْ هَذَا؟
                            man haadzaa?
                                 siapa ini?

🇸🇦منْ هذا؟
🇸🇦هذا طَبِيْبٌ haadzaa thobiibun

🇮🇩Siapa ini?
 🇮🇩 Ini dokter

🇸🇦 من هذا ؟
🇸🇦 هذا وَلَدٌ (haadzaa waladun)
🇮🇩 siapa ini?
🇮🇩 ini anak laki2

🇸🇦من هذا ؟
🇸🇦 هذا طَالِبٌ (haadzaa thoolibun )
🇮🇩 siapa ini?
🇮🇩ini murid

🇸🇦 أ هذا ولد؟ٌ (a-haadzaa waladun)
🇸🇦لا ،هذا رَجُلٌ (laa haadzaa rojulun)
🇮🇩 apakah ini anak laki2?
🇮🇩 bukan ,ini seorang laki2
=====================
📚sumber :durusul lughoh ,hal 7

 KETERANGAN .!

💠 Huruf istifham yang telah kita pelajari sudah 3 macam yaitu :

1.maa (ما) =apa ,untuk mnanyakan benda tidak berakal
2. a (أ) = apakah, untuk mnanyakan benda yang berakal atau tidak
3. man (من) =siapa? , untuk mnanyakan yang berakal

barokallohu fiikum

 TUGAS

1.Salinlah di buku tulis
2. bacalah dan hafalkan beserta artinya
3. apabila sudah hafal ,kirim audionya

بارك الله فيكم و زادكم الله علما نافعا و حرصا قويا

barokallohu fiikum ,wa zaadakumullohu 'ilman naafi'an wa hirshon qowiyyan
barokallohu fiikum, dan semoga Alloh mnambah kalian ilmu yang bermanfaat dan semangat yang kuat .

utk tugas hari ini hanya kirim rekaman hafalan durusullughoh hal 7 beserta artinya .
[5:34 AM 10/09/2014] Abu Muqbil: 📆يوم الإثنان ،١٣-ذو القعدة ١٤٣٥،ه
📆senin ,8 sept, 2014
===========================

تَمْرِيْنٌ /tamriin/latihan



📚durusul lughoh ,hal 5

اَجِبْ/jawablah/ajib

س-  ما هذا ؟
   
    ج-....................

س-  ما هذا ؟

   ج-........................

س- ✏ ما هذا ؟

   ج- .....................

س- 🚪 ما هذا ؟

   ج-.....................

س- 🏡 ما هذا ؟

   ج-.....................

س-  ما هذا ؟

   ج-.....................

======================
📚 Durusullughoh ,hal 6

تمرين ٢/latihan2
✏ Jawablah dengan tepat ,dengan لا atau نعم,

س- (مسجد)  أ هذا بيت؟

     ج- لا هذا مسجد

س- ✏  أ هذا مفتاحٌ ؟

   ج-.............................

س- أ هذا قمِيْصٌ؟

   ج-...........................

س- 🌠 أ هذا نجمٌ ؟

   ج-..........................


====================
 Hasil tugas boleh di kirim dalam bentuk
✏ tulis di buku kemudian foto  atau
📑 copas kmudian edit

tugas di kirim  082191924760
==========================

📚 DURUSULLUGHOH, hal: 7

 تمرين ٣

اقرأ و اكتب (bacalah dan tulislah, iqro wa ktub )!

هذا مكتب ، هذا مسجد - هذا قلم - هذا سرير
[10:06 AM 10/09/2014] Abu Fida Abdullah: 📆RABU 15-DZUL QA'DAH 1435.H

🌠بسم الله الرحمن الرحيم

📚DURUSSUL LUGHOH ,hal 8
========================

 ما هذا ؟
هذا مسجدٌ

من هذا؟
هذا تَاجِرٌ =(pedagang /taajirun)

 هذا كَلْبٌ = (anjing/kalbun)

 أ هذا كلبٌ ؟
 لا ،هذا قطٌّ = (kucing/qiththun)

 هذا حِمَارٌ =( keedai/himaarun)

 أ هذا حمارٌ ؟
 لا ،هذا حِصَانٌ =(kuda/hishoonun)

 وَ ما هذا ؟ (dan apa ini)
 هذا جَمَلٌ =(onta/jamalun)

=====================

✏ TUGAS 

 1-✏ salinlah dibuku tulis !
2-hafalkan materi di atas!
3- kirim rekaman hafalan

 TUGAS DI KIRIM KE NOMER INI
[12:36 PM 11/09/2014] Abu Fida Abdullah: 📆 16 dzul qa-dah 1435 h

                                     🏡 بسم الله الرحمن الرحيم🏡

 DURUSUL LUGHOH ,hal:9

                                                                    ما هذا ؟
maa haadzaa ?

                                                                        هذا دِيْكٌ
 haadzaa diikun (ayam)


مَنْ هذا ؟
                                                              man haadzaa?
هذا مُدَرِّسٌ
                                               haadzaa mudarrisun
                                                                               (guru)


                                                     أ هذا قميص ؟
 a haadzaa qomiishun?
                                                         لا ،هذا مِنْدِيْل
 laa, haadzaa mindiilun
      (sapu tangan)

 TUGAS 1 

 Salin di buku tulis ,barokallohu fiikum, dan trjemahkan ke bhsa indonesia

 TUGAS 2

 berilah harokat kalimat di bawah ini dan artikan ke dlm bhsa indonesia,tugas di tulis di buku tulis

إقرا وكتب
                                                          baca dan tulislah

✏(١)-ما هذا؟ ،هذا قلم ،

 ( ٢) هذا كلب

 (٣) من هذا ؟ ،هذا طبيب

 (٤) هذا جمل

 (٥) أ هذا كلب؟ لا هذا قط

(٦) أ هذا ديك ؟ نعم

(٧) أ هذا حصان ؟ لا ، هذا حمار

(٨) هذا منديل

(٩) أ هذا ولد ؟ نعم

(١٠) من هذا ؟ هذا رجل

 hasil tugas cukup di tulis di buku kmudian di foto dan di kirim ke nomer admin

 082336824432

ٌ
[6:30 AM 12/09/2014] Abu Fida Abdullah: بسم الله الرحمن الرحيم
 📚PELAJARAN EXTRA
JUM'AT 17 DZUL QA'DAH 1435 H
 Mengenal ilmu tashrif (تصريف)
============================

Ilmu tashrif atau biasa di sebut juga shorof ialah :

ILMU YANG MEMPELAJARI PERUBAHAN SEBUAH KATA KEPADA BEBERAPA BENTUK DAN SIFAT UNTUK MNGHASILKAN BEBERAPA MAKNA YANG BERBEDA
===================
                 

                                             تصريف الأصول
tashriiful ushuul
tashrif pokok

HAFALKAN TASHRIF BERIKUT 


[6:30 AM 12/09/2014] Abu Fida Abdullah: BAB PERTAMA

                                          TASHRIF POKOK


  فَعَلَ يَفْعِلُ فَعْلًا فَاعِلٌ مَفْعُولٌ إفْعِل

ْ لَا تْفْعِلْ مَفْْعِلٌ مَفْعِلٌ مِفْعَلٌ فُعِلَ يفْْعَلْ

FA'ALA — YAF'ILU — FA'LAN — FAA'ILUN —

MAF'UULUN - IF'IL - LAA TAF'IL -MAF'ILUN

-MAF'ILUN- MIF'ALUN - FU'ILA - YUF'ALU


TUGAS

TULISLAH TASHRIF DI ATAS DENGAN SUSUNAN SAMA DGN YANG DI FOTO DI ATAS
 HAFALKAN TASHRIF USHUL DIATAS SAMPE BENAR2 HAFAL DI LUAR KEPALA, DAN DI BERI WAKTU 1 PEKAN UNTUK MENGHAFAL
 AUDIOHAFALAN DI SETOR JUM'AT DEPAN INSYA ALLOH

catatan: sangat pnting untuk mnghafal dulu, insyaAlloh pnjelasan akan mnyusul setelah di hafal
[7:17 AM 15/09/2014] Abu Fida Abdullah: 📆 SENIN 20 DZUL QA'DAH 1435 H / 15 sept -14
 DURUSUL LUGHOH HAL, 10
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

                                                  الدَّرْسُ الثَّانِيْ 
              (pelajaran ke-2)


                                                            ذلِكَ
              (dzaalika=itu)

ما ذلك ؟
ذلك نجمٌ.

هذا مسجدٌ و ذلك بيتٌ

هذا حصانٌ و ذلك حمارٌ

 أ ذلك كلبٌ ؟ لا ، ذلك قِطٌّ

ما ذلك؟

ذلك سريرٌ
[7:17 AM 15/09/2014] Abu Fida Abdullah: Keterangan

🔦 a)- هذا (haadzaa) = kata tunjuk untuk benda yang dekat
🔦 b) - ذلك (dzaalika) = kata tunjuk untuk benda yang jauh
_________________
kata tanya

 a) - ما (maa) = apa?
 b) - أ (a) = apakah?
_________________

📚 kamus

 najmun ( نجمٌ )= bintang
 masjidun ( مسجدٌ ) = masjid
 baitun (بيتٌ )=rumah
 hishoonun ( حصانٌ )= kuda
 himaarun ( حمار )= keledai
 kalbun (كلبٌ )= anjing
 qiththun ( قطّ )= kucing
 sariirun ( سريرٌ )= ranjang tidur/sofa
[10:06 AM 15/09/2014] Abu Fida Abdullah: 📆 SENIN 20 DZUL QA'DAH 1435 H / 15 sept -14
 DURUSUL LUGHOH HAL, 10
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

                                                  الدَّرْسُ الثَّانِيْ 
              (pelajaran ke-2)


                                                            ذلِكَ
              (dzaalika=itu)

ما ذلك ؟
ذلك نجمٌ.

هذا مسجدٌ و ذلك بيتٌ

هذا حصانٌ و ذلك حمارٌ

 أ ذلك كلبٌ ؟ لا ، ذلك قِطٌّ

ما ذلك؟

ذلك سريرٌ
[7:47 AM 16/09/2014] Abu Fida Abdullah: 📆 SELASA 21 DZUL-QA'DAH 1435 H /16 SEP ,-14

DURUSUL LUGHOH hal:11

من هذا وَ من ذلك؟

 ما ذلك ؟
 ذلك حَجَرٌ

 هذا سُكَّرٌ وَ ذلك لَبَنٌ

〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🔦 حروف الإستفهام
KETERANGAN
🔦 Huruf istifham
= huruf huruf yang di gunakan sebagai kata tanya

1.maa (ما)= apa?
2. a (أ) = apakah?
3.man(من)=siapa?
〰〰〰〰〰〰〰〰〰

 تمرينٌ (latihan=tamriinun)

✏إقرأ و اكتب (baca dan tulislah=iqro' waktub)

(١) هذا سكر وذلك لبن (٢) من ذلك ؟ ذلك وزير (٣) أ ذلك

قط؟ لا ذلك كلب (٤) ما هذا ؟ هذا حجر .
[7:48 AM 16/09/2014] Abu Fida Abdullah: 📚 al-qomus untuk durusullughoh hal 11

mudarrisun (مدرّس) = guru (laki laki)
 imaamun (إمام)= imam
hajarun (حجر) = batu
sukkarun ( سكر)= gula ,✏(huruf ( ك ) di tasydid ّ )
 labanun (لبن)= susu
 waziirun ( وزير ) = menteri
al kalimaatu (الكلمات )= kata-kata
al jadiidatu (الجديدة)=yang baru
〰〰〰〰〰〰〰
ّ
[11:47 AM 17/09/2014] Abu Fida Abdullah: 📆RABU 22 DZUL QO'DAH 1435 H
📆rabu 17 sept 2014 m
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
📚DURUSUL LUGHOH ,hal 12
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

                                                     الدرس الثالث
      (Ad-darsu ts -tsaalits)
           (Pelajaran ke -3)

=====================


 بَيْت ٌ : البيْت ُ =baituN : al- baitu

 قلمٌ : القلمُ = kolamuN:al-kolamU

 كتابٌ : الكتابُ =kitaabuN :al-kitaabU

 جملٌ : الجملُ = jamaluN : al-jamalU
〰〰〰〰〰〰〰〰〰
 perhatikan dengan baik 

A- bila sebuah isim (kata benda) tidak di awali alif lam (ال) maka huruf terakhir isim tersebut berharokat dhomah tanwin

Contoh :

baitun : ٌبيت ، qolamun : قلمٌ ، dll

B- Bila sebuah isim di awali alif dan lam (ال) , maka harokat huruf terakhir isim trsebut adalah : dhommah biasa/tunggal

 contoh :

 al qolamu = القلمُ ، al- baitu ُالبيت

ُperhatikan القلمُ tidak boleh di baca
 al-qolamun القلمٌ karena di dahului alif dan lam

 selain harokat dhommah seperti di atas ,hal diatas nantinya berlaku juga untuk fathah dan kasroh ,tapi hal ini blm di bahas ,

sekedar contoh:

بيتاً :البيتَ ،قلماً :القلمَ ، كتاب ٍ : الكتاب ِ
[7:27 AM 18/09/2014] Abu Fida Abdullah: 📆 KAMIS 28 DZUL QA' DAH 1435 H.
〰〰〰〰〰〰〰〰
Sambungan hal:12
🇸🇦القلمُ مكسورٌ
 🇸🇦al qolamu maksuurun
🇮🇩 pena itu patah

🇸🇦 البابُ مفتوحٌ
🇸🇦 al-baabu maftuuhun
🇮🇩................................

🇸🇦الولدُ جالسٌ ،و المدرّسُ واقِفٌ
🇸🇦 al-waladu jaalisun wal mudarrisu waaqifun
🇮🇩.....................

🇸🇦الكتابُ جديدٌ وَ القلمُ قديمٌ
🇸🇦 al-kitaabu jadiidun wal qolamu qodiimun
🇮🇩 ......................

🇸🇦 الحمارُ صغيرٌ ،وَ الحصانُ كبيرٌ
🇸🇦 al-himaaru shoghiirun wal-hishoonu kabiirun
🇮🇩 ....................

🇸🇦الكرسيُّ مكسورٌ
🇸🇦 al-kursiyyu maksuurun
🇮🇩 .....................

🇸🇦المنديل وسجٌ
🇸🇦 al-mindiilu wasikhun
🇮🇩......................

🇸🇦الماءُ باردٌ
🇸🇦 al- maa-u baaridun
🇮🇩..................

🇸🇦القمر جميلٌ
🇸🇦 al-qomaru jamiilun
🇮🇩....................

🇸🇦البيت قريبٌ
🇸🇦al- baitu qoriibun
🇮🇩..................

==================
hal :13

🇸🇦وَ المسجدُ بعيدٌ
🇸🇦 wal-masjidu ba'iidun
🇮🇩..............

🇸🇦الحجر ثقيلٌ وَ الورق خفيف
🇸🇦 al hajaru tsaqiilun wal waroqu khofiifun
🇮🇩.............

ٌ🇸🇦اللبن حار
🇸🇦al labanu haarun
🇮🇩.................
ٌ
🇸🇦القميص نظيف
🇸🇦 al qomiishu nadhiifun
🇮🇩............
[7:28 AM 18/09/2014] Abu Fida Abdullah: ✏واجب المنزل
=waajibul manzili=pekerjaan rumah

✏ TERJEMAHKAN KE BAHASA INDONESIA PADA TITIK TITIK BERLOGO 🇮🇩 diatas !!dengan bantuan kamus berikut 
[7:28 AM 18/09/2014] Abu Fida Abdullah: 📚 KAMUS

بيت ٌ = rumah=baitun
 البيت ُ =rumah itu=al baitu
 مكسور =patah = maksuurun
 مفتوحٌ= terbuka=maftuuhun
جالسٌ =duduk = jaalisun
واقف=berdiri=waaqifun
جديدٌ =baru=jadiidun
قديم=qodiimun=lama
صغير=kecil=shoghiirun
كبير=besar =kabiirun
وسخ=kotor=wasikhun
بارد=dingin=baaridun
جميل=indah =jamiilun
القمر=bulan itu =al qomaru
قريب=dekat =qoriibun
بعيد= jauh=ba'iidun
ثقيل =berat =tsaqiilun
 الورق=kertas/daun itu=al waroqu
خفيف=ringan=khofiifun
حار=panas=haarun
نظيف=nadhiifun=bersih
[5:35 PM 19/09/2014] Abu Fida Abdullah: 📆 JUM'AT ,24 DZUL QO'DAH 1435 H
=================
📚TASHRIF .VOL 02
=================

بسم الله الرحمن الرحيم

Ikhwaty fillah hafidzokumulloh ....

Pada edisi kali ini ,in sya Alloh kami akan jelaskan tentang keterangan tashriful ushul yg telah kita hafal bersama .

🌠تصريف الاصول


 fa'ala (فعل) ,di namakan fi'il madhi ma'ruf ,artinya :telah berbuat ia seorang laki laki .

 yaf'ilu (يفعل) ,dinamakan fi'il mudhore' ma'ruf ,artinya :sedang atau akan berbuat ia seorang laki laki

 fa'lan (فعلا) ,di namakan mashdar, artinya : perbuatan

 faa'ilun (فاعل ) ,dinamakan isim fa'il ,artinya :seorang laki laki yang berbuat

 maf'uulun ( مفعول) ,di namakan Isim maf'ul ,Artinya :seorang laki laki yang di buat

 if'il ( افعل) di namakan fi'il amr ,Artinya hendaklah engkau seorang laki laki berbuat

 laa taf'il (لا تفعل ) di namakan fi'il nahi ,artinya : janganlah engkau seorang laki laki berbuat

 maf'ilun (مفعل) di namakan isim zaman ,artinya :masa atau waktu berbuat

 maf'ilun (مفعل ) di namakan isim makan, Artinya : tempat berbuat

 mif'alun (مفعل) dinamakan isim alat ,Artinya alat/perabot untuk berbuat

 fu'ila (فعل ) di namakan fi'il madhi majhul .Artinya: telah di buat dia seorang laki laki

yuf'alu ( يفعل) di namakan fi'il mudhore majhul artinya sedang atau akan di buat ia seorang laki laki

====================

Daftar istilah

 fi'il=kata kerja
 isim=kata benda
 madhi= lampau (telah)
 mudhore= sedang atau akan
mashdar=sumber
fa'il= pelaku
maf'ul=yg di perbuat/obyek
amr=perintah
nahi = larangan
 zaman=waktu
makan =tempat
alat=alat untuk berbuat
ma'ruf =di ketahui pelakunya
majhul=tidak di ketahui pelakunya

=================

mohon di fahami kemudian di hafalkan .krn suatu saat sangat brmanfaat sekali .

Bila ada pertanyaan hub nomer di bwh ini
082336824432

Komentar

Postingan Populer